ESTRUCTURA CURRICULAR Primer Año
| Campo de Actualización Formativa | |
| Taller de lectura, escritura y oralidad
(64)
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Taller de educación corporal y motriz
( 64 )
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| Campo de la Subjetividad y las culturas |
Psicología del desarrollo y el aprendizaje I (64) |
Campo de la Práctica Docente |
Didáctica de las Prácticas Gimnásticas I ( 64 )
Didáctica de las Prácticas Acuáticas ( 64 )
Didáctica de las prácticas Lúdicas ( 64 )
Anatomía Funcional ( 64 )
Historia de la Educ. Física en Latin. y Argentina ( 64 ) |
Campo de los Saberes específicos
( 320 ) |
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Práctica en terreno Experiencia social en espacios y organizaciones de la comunidad (32) |
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Taller Integrador Interdisciplinario Ciudad Educadora (32) |
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Herramientas Educación social y estrategias de educación popular (32) |
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Filosofía (64)
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Didáctica General (64) |
Pedagogía (64) |
Análisis del Mundo Contemporáneo ( 32 ) |
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Campo de la Fundamentación
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Total de horas anuales: 832 horas
Segundo Año
| Campo de la Práctica Docente | ||||||
| Campo de la Subjetividad y las Culturas |
Psicología del desarrollo y el aprendizaje I (64)
|
Campo de la Práctica Docente |
Didáctica de las Prácticas Gimnásticas II ( 64)
Didáctica de las Prácticas de la Recreación Participativa ( 64)
Didáctica de las Prácticas Deportivas I ( 128 )
Didáctica de las Prácticas Atléticas ( 64 )
Fisiología de la Motricidad (64)
Didáctica de las prácticas en la Naturaleza y al Aire Libre I ( 64 )
Didáctica y Currículum de la Educ. Física del Nivel Inicial y del Nivel Primario (64)
T.F.O. ( 64 ) |
Campo de los Saberes Específicos
(576) |
||
|
Prácticas en terreno En instituciones educativas (distintos ámbitos: urbano,suburbano, rural) (64) |
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|
Taller Integrador Interdisciplinario Espacio escolar y realidad educativa (32) |
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|
Herramientas Aproximación y análisis cualitativo institucional (32) |
||||||
| Teorías sociopolíticas y educación
(64)
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| Campo de la Fundamentación |
Total de horas anuales: 832 horas
Tercer Año
| Campo de la Subjetividad y las Culturas |
Configuraciones culturales del sujeto educativo ( 64 )
|
Campo de la Práctica Docente |
Didáctica de las Prácticas
Gimnásticas III ( 64 )
Didáctica de las Prácticas Deportivas II ( 128 )
Didáctica de las Prácticas en la Naturaleza y al Aire Libre II ( 64 )
Metodología de la Investigación en Educ. Física (64)
Análisis de las Acciones Motrices ( 64 )
Didáctica de la Educación Física del Nivel Secundario y de otros ámbitos educativos (64)
T.F.O. (64)
|
Campo de los Saberes Específicos
(512) |
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|
Práctica en terreno En el aula , en el nivel de formación y en otros ámbitos educativos (96)
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|
Taller Integrador Interdisciplinario Relación educativa (32)
|
||||||
|
Herramientas Investigación en y para la acción educativa (32) |
|
Historia, Política y Legislación Educativa (64) |
| Campo de la Fundamentación |
Total de horas anuales: 800 horas
Cuarto año
| Campo de la Subjetividad y las Culturas |
Pedagogía crítica de las diferencias (32) |
Campo de la Práctica Docente |
Didáctica de las Prácticas Gimnásticas Especiales ( 64 )
Didáctica de las prácticas Deportivas III ( 128 )
Antropología y Sociología del Cuerpo (64)
Didáctica del Entrenamiento ( 64)
T.F.O. (192)
|
Campo de los Saberes Específicos
( 512) |
||
|
Práctica en terreno En el aula, en el nivel de formación y en otros ámbitos educativos ( 128)
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||||||
|
Taller Integrador Interdisciplinario Posicionamiento docente (32) – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
|
|
Reflexión filosófica de la educación (32)
|
Dimensión ético-política de la praxis docente (32) |
| Campo de la Fundamentación | |
Total de horas anuales: 768 horas
Total de horas Diseño 3232 horas
Para el cálculo de los Módulos semanales debe dividirse el número total de horas por 32. Así, a 32 horas corresponde 1 Módulo semanal; a 64horas: 2 Módulos, etc.
CORRELATIVIDADES
| 2do. Año | Correlativa |
| Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje II | Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje I |
| Teorías Sociopolíticas y Educación | ——————————————- |
| Didáctica y Currículo de la Educación Física del nivel Inicial y del Nivel Primario | Didáctica General |
| Didáctica de las Prácticas Gimnásticas II | Didáctica las Prácticas Gimnásticas I |
| Didáctica de las Prácticas de la Recreación Participativa | ——————————————- |
| Didáctica de las Prácticas Deportivas I | ——————————————- |
| Didáctica de las Prácticas Atléticas | ——————————————- |
| Fisiología de la Motricidad | Anatomía Funcional |
| Didáctica de las Prácticas en la Naturaleza y al Aire Libre I |
——————————————- |
| Campo de la Práctica Docente II | Campo de la Práctica Docente I |
| 3er. Año | |
| Configuraciones Culturales del Sujeto Educativo | Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje II |
| Historia, Política y Legislación Educativa | ——————————————- |
| Didáctica de la Educación Física del Nivel secundario y de otros ámbitos educativos | Didáctica y Currículum de la Educación Física del Nivel Inicial y del Nivel Primario |
| Didáctica de las Prácticas Gimnásticas III | Didáctica de las Prácticas Gimnásticas II |
| Didáctica de las Prácticas Deportivas II | ——————————————- |
| Didáctica de las Prácticas en la Naturaleza y al Aire Libre II | Didáctica de las Prácticas en la Naturaleza y al Aire Libre I |
| Metodología de la Investigación en Educación Física | Didáctica y Currículum de la Educación Física del Nivel Inicial y del Nivel Primario y el Campo de la Práctica Docente II |
| Análisis de las Acciones Motrices | Fisiología de la motricidad |
| Campo de la Práctica Docente III | Campo de la Práctica Docente II
Didáctica y Currículo de la Educación Física del Nivel Inicial y del Nivel Primario Didáctica de las Prácticas Lúdicas. Didáctica de las Prácticas Acuáticas. Didáctica de las Prácticas Gimnásticas II Didáctica de las Prácticas de la Recreación Participativa. Didáctica de las Prácticas Deportivas I Didáctica de las Prácticas Atléticas. Didáctica de las Prácticas en la Naturaleza y al Aire Libre I |
| 4to. Año | |
| Pedagogía crítica de las diferencias | ——————————————- |
| Reflexión filosófica de la educación | ——————————————- |
| Dimensión ético – política de la praxis docente | ——————————————- |
| Didáctica de las Prácticas Gimnásticas Especiales | Didáctica de las Prácticas Gimnásticas III |
| Didáctica de las Prácticas Deportivas III | ——————————————- |
| Antropología y Sociología del cuerpo | ——————————————- |
| Didáctica del Entrenamiento | Análisis de las acciones motrices |
| Campo de la Práctica Docente IV | Campo de la Práctica Docente III
Didáctica de la Educación Física del Nivel Secundario y otros ámbitos educativos. Didáctica de las Prácticas Gimnásticas III Didáctica de las Prácticas Deportivas II Didáctica de las Prácticas en la Naturaleza y al Aire Libre II |
